Тема: Сущность и роль конкуренции в условиях рынка. Учебная работа № 396029

Контрольные рефераты
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Тип работы: Контрольная
Предмет: Экономическая теория
Страниц: 18


ВВЕДЕНИЕ 3
1. Экономическая сущность конкуренции 4
2. Функции конкуренции 8
3. Виды конкурентных структур 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Форма заказа работы
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Учебная работа № 396029. Тема: Сущность и роль конкуренции в условиях рынка

    Выдержка из подобной работы

    …….

    Сущность и роль теста-опросника Стреляу

    …..особенности проявляются и оказывают влияние на производственную деятельность
    специалиста.

    Наиболее наглядно такая
    зависимость структурных психических особенностей и условий деятельности,
    следовательно, и ее результатов, проявляется в соответствии динамических
    особенностей и их применения в процессах деятельности.

    Очевидно, что слабый тип
    темпераментного психического реагирования, обладая своими оптимальными
    границами порогового возбуждения, зависимо нуждается и в условиях, когда такое
    возбуждение не превышает возможностей его восприятия. Оптимальные границы
    такого реагирования в количественном выражении значительно уступают
    динамическим границам сильного типа.

    Нормальные условия иннервации
    для сильного типа являются далеко не нормальными для слабого. Даже ограниченное
    эмоциональное взаимодействие таких типов между собой может восприниматься
    психикой слабого типа как давление. Поэтому вполне естественно, что и внешне,
    слабый тип не обладает соответствующими качествами, и внутренне активно
    избегает и таких условий функционирования и таких взаимодействий.

    Такие особенности
    психической структуры формируют своеобразное взаимное несоответствие и со
    стороны условий организационной деятельности и со стороны психики, изначально
    ограждая ее от стремлений попасть в условия, не являющиеся оптимальными.

    Менее наглядно и иначе
    зависимости от условий деятельности проявляются в психических особенностях представителей
    сильного, неуравновешенного типа темперамента.

    Для них любые условия
    производственного взаимодействия являются оптимальными и личностно
    предпочтительными. В таких случаях процессы соответствия деятельности начинают
    регулироваться механизмами управления их личностной активностью и возможностями
    формирования интереса к ее результатам.

    Наличие таких
    поведенческих качеств как вспыльчивость, несдержанность, отсутствие
    самообладания в совокупности со значительной деятельностной активностью
    формируется структурными психическими качествами и свойствами и зависит от
    степени их выраженности, уровня личностной адаптации и способности ими
    самоуправлять и управляться. Успешность и эффективность их деятельности зависит
    от того, насколько процессы возбуждения превышают процессы торможения и как
    такое психическое реагирование проявляется в различных условиях и ситуациях
    жизнедеятельности.

    Для оценки темперамента и
    его свойств разработано немало диагностических инструментов. Существуют
    лабораторные методы диагностики, дающие достаточно объективную информацию об
    общей активности, скорости возникновения психических процессов, их
    интенсивности и устойчивости, темпе и ритме деятельности и поведения человека.
    Но эти методы сложно, а иногда и просто невозможно (в силу многих причин),
    использовать в работе кадровых служб, в рамках социальной работы.

    Один из них –
    Тест-опросник темперамента Я. Стреляу, который так и называется:
    “Личностный опросник Я. Стреляу”. Он предназначен для диагностики
    основных свойств нервной системы – силы процесса возбуждения/торможения и
    подвижности. Тест предназначен для изучения типа нервной деятельности лиц
    юношеского возраста и взрослых.

    В основе опросн…