диплом по управлению персоналом Совершенствование системы управления персоналом организации (на примере ГБОУ СПО Калининградской области Озерский техникум природообустройства)

Контрольные рефераты
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Управление персоналом

Совершенствование системы управления персоналом организации (на примере ГБОУ СПО Калининградской области Озерский техникум природообустройства)

Купить диплом

Внимание!

К сожалению, данной работы нет в готовом виде.=(
Но Вы можете посмотреть аналогичную работу ЗДЕСЬ.

Тип работы: диплом

Год: 2014

Стоимость: 1500 руб.


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования системы управления персоналом организации

1.1 Сущность и содержание системы управления

1.2 Принципы, этапы и методы построения системы управления персоналом

1.3 Оценка эффективности системы управления персоналом в организации

Глава 2. Анализ системы управления персоналом в ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»

2.1 Общая характеристика организации

2.2 Характеристика кадрового состава организации

2.3 Концепция кадровой политики

ГЛАВА 3. Направления совершенствования системы управления персоналом ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»

3.1 Направления реформирования кадровой стратегии

3.2 Проект мероприятий по совершенствованию кадровой политики в целях реформирования мотивации персонала в ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»

3.3 Предлагаемая программа оценка сотрудников ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»

3.4 Оценка социального эффекта от внедрения предложенных рекомендаций

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список использованных источников

ПРИЛОЖЕНИЯ

Количество страниц – 78

Актуальность темы данной работы обусловлена необходимостью развития и совершенствования системы управления персоналом в образовательном учреждении в свете повышения ответственности системы образования за дальнейший экономический рост в Российской Федерации.

В качестве проблемы дипломного проекта принята следующая гипотеза: система управления персоналом образовательного учреждения среднего профессионального образования не соответствует требованиям и задачам, поставленным перед системой образования и нуждается в реформировании.

Степень разработанности проблемы. Вопросы, связанные с изучением системы управления персоналом и методологические проблемы ее формирования нашли свое отражение в трудах Базарова Т. Ю., Генкина Б. М., Гибало Н. П., Гутмана Г. В., Дементьевой А. Г., Дмитриева Ю. А., Егоршина А. П., Соколовой М. И., Хартановича К. В. и ряда других отечественных и зарубежных ученых и специалистов.

Вопросам управления персоналом в образовательном учреждении посвящены труды Е.Н. Агаповой, И.А. Кискаевой, С. Курганского, Г. Пономаревой и др.

Объектом исследования является ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства».

Предметом исследования является социально – экономические отношения, складывающиеся в процессе формирования и реализации системы управления персоналом организации.

Целью дипломного проекта является анализ системы управления персоналов в учреждении образования и разработка предложений по ее совершенствованию.

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

– раскрыть основные теоретические аспекты системы управления персоналом;

– дать общую характеристику ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»;

– провести анализ системы управления персоналом в ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»;

– разработать рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом в исследуемом учреждении.

В процессе написания работы применялись следующие методы исследования: наблюдение, анализ, обобщение, классификация, оценка и индукция.

Структура работы состоит из введения, основной части, заключения, списка использованных источников и приложений.

Во введении обусловлены актуальность выбранной темы, цели и задачи, предмет и объект исследования, информационная и методическая база.

Основная часть представленной работы состоит из трех глав

В первой главе «Теоретические основы исследования системы управления персоналом организации» рассматриваются понятие и сущность системы управления персоналом, ее методы и виды, а так же система оценки эффективности системы управления персоналом.

Во второй главе «Анализ системы управления персоналом в ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства» дана общая характеристика учреждения, оценка его кадрового состава и проведен анализ системы управления персоналом организации.

В главе 3 «Направления совершенствования системы управления персоналом ГБОУ СПО Калининградской области «Озерский техникум природообустройства»» даны рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом в учреждении образования.

В заключении подводятся итоги и делаются основные выводы по работе.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)// Собр. законодательства РФ. – 2012. – № 53. – Ст. 7598.

2. Маслова В. М. Управление персоналом предприятия: учеб­ ник / В. М. Маслова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 159 с.

3. Макарова И. К. Управление персоналом: учебник для ВУЗов/ И. К. Макарова. – М.: Юриспруденция, 2010. – 304 с.

4. Кибанов А. Я. Управление персоналом организации: учебник/ А. Я. Кибанов; М-во образования РФ. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 638 с.

5. Комаров М. А. Менеджмент: учебник для ВУЗов / М. А. Комаров. – М.: ЮНИТИ, 2011. – 354 с.

6. Коул Д. Управление персоналом в современных организациях: учебник для ВУЗов / Д. Коул. – М.: Вершина, 2009. – 352 с.

7. Егоршин А. П. Управление персоналом: учебник для ВУЗов / А. П. Егоршин. – М.: ЮНИТИ, 2011. – 720 с.

8. Моделирование социально-педагогических систем. //Вестник высшей школы. – 2011. – № 1. – С. 36-45.

9. Охотский Е. В. Книга работника кадровой службы учебного учреждения: практическое пособие / Е. В. Охотский. – М.: «Экономика», 2012. – 494 с.

10. Поташник М.М. Все хорошее в образовании начинается с грамотного управления. //Народное образование. – 2012. – № 6. – С. 180-181.

11. Ветров Ю., Мельникова М. Проблема моделирования педагогических систем. //Высшее образование в России. – 2012. – № 5. – С. 59-62.

12. Волков В.Н. Обеспечение качества общего образования на основе применения принципов TQM. Разработка и реализация кадровой политики образовательного учреждения. //Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2011. – № 2. – С. 4–30.

13.Базаров Т.Ю. Управление персоналом: учебник для ВУЗов / Т. Ю. Базаров; М.: ЮНИТИ, 2012. – 423 с.

14.Беляцкий Н. П. Управление персоналом: учебник для ВУЗов / Н. П. Беляцкий; М.: КРОНУС, 2012. – 352 с.

15.Бухалков М. И. Управление персоналом: учебник для ВУЗов/ М. И. Бухалков; М.: ИНФРА-М, 2011. – 366 с.

16. Вересов Н. Типичные управленческие ошибки и способы их устранения //Директор школы. – 2010. – № 8. – С. 16-22.

17.Захаркина О. И. Кадровая служба предприятия: учебник для ВУЗов / О. И. Захаркина. – М.: Омега-Л, 2010. – 261 с.

18.Авдеев В.В. Управление персоналом: технология формирования команды: учебное пособие / В. В. Авдеев, СПб.: Питер, 2012. – 544 с.

19.Горчаков В. В. Подбор персонала: учебник для ВУЗов / В. В. Горчаков. – М.: ЮНИТИ, 2011. – 423 с.

20.Егоршин А. П. Управление персоналом: учебник для ВУЗов / А. П. Егоршин. – М.: ЮНИТИ, 2011. – 720 с.

21.Дятлов А.Н. Общий менеджмент: концепции и комментарии: учебник для ВУЗов / А. Н. Дятлов. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2009. – 398 с.

22. Игнатова И., Екимова Н. Кластерный подход в управлении учреждением образования. //Народное образование. – 2012. – № 8. – С. 62-66.

23.Румянцева З.П. Менеджмент организации: учебник / З. П. Румянцева. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 405 с.

24. Рябов В.В. и др. Управление эффективностью работы повышает конкурентоспособность учреждения. //Народное образование. 2011. № 4. С. 118-123.

25. Закон Калининградской области от 1 июля 2013 г. № 241 «Об образовании в Калининградской области». [Электронный ресурс] – Режим доступа: edu.gov39.ru/index.php/243-zakon-kaliningradskoj-oblasti-ob-obrazovanii-v-kaliningradskoj-oblasti.

26. Положение об оплате труда работников государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калининградской области «Озерский техникум природообустройства». [Электронный ресурс] – Режим доступа: otp39.ru/.

27. Положение о дополнительных выплатах работникам техникума государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калининградской области «Озерский техникум природообустройства». [Электронный ресурс] – Режим доступа: otp39.ru/.

28. Положение о компенсационных выплатах работникам государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калининградской области «Озерский техникум природообустройства». [Электронный ресурс] – Режим доступа: otp39.ru/.

29. Положение о стимулирующих выплатах работникам государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калининградской области «Озерский техникум природообустройства». [Электронный ресурс] – Режим доступа: otp39.ru/.

30. Положение о повышении квалификации и стажировке педагогических работников государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калининградской области «Озерский техникум природообустройства». [Электронный ресурс] – Режим доступа: otp39.ru/.

31. Положение о дисциплинарных взысканиях работников государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калининградской области «Озерский техникум природообустройства». [Электронный ресурс] – Режим доступа: otp39.ru/.

32.Рейльян Я.Р. Аналитическая основа принятия управленческих решений: учебник для ВУЗов / Я. Р. Рейльян. – М.: Просвещение, 2009. – 325 с.

33.Руденко В.И. Менеджмент: конспект лекций / В. И. Руденко. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2013. – 134 с.

34.Силин А.Н. Управление персоналом: учебник по кадровому менеджменту / А.Н. Силин. – Тюмень: ТГУ,2010. – 574 с.

35. Управление школой: Словарь-справочник руководителя образовательного учреждения. /Под редакцией А.М. Моисеева, А.А. Хвана. – М.: Педагогическое общество России, 2011. – 412 с.

36.Паркинсон С. Искусство управления: учебник / С. Паркинсон. – СПб.: Питер, 2011. – 272 с.

37.Махорт Н. Проблема мотивации в трудовой деятельности: учебное пособие / Н. Махорт. -М.: ЮНИТИ-ДАНА , 2012. – 132 с.

38. Моделирование социально-педагогических систем. //Вестник высшей школы. – 2011. – № 1. – С. 36-45.

39. Мамонтов А.В., Манторова А.В. Проведение переговоров с социальными партнерами образовательного учреждения. //Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2009 – № 4. – С. 40-46.

40.Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособие для ВУЗов / Н. И. Кабушкин. – Минск: Новое знание, 2009. – 336 с.

41.Гущина И. Трудовая мотивация как фактор повышения эффективности труда: учебное пособие / И. Гущина. – М.: Общество и экономика, 2010. – 124 с.

42. Ветров Ю., Мельникова М. Проблема моделирования педагогических систем. //Высшее образование в России. – 2012. – № 5. – С. 59-62.

43. Волков В.Н. Обеспечение качества общего образования на основе применения принципов TQM. Разработка и реализация кадровой политики образовательного учреждения. //Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2011. – № 2. – С. 4–30.

44. Аксенова Е.И. Корпоративные технологии управления в образовании. //Справочник руководителя образовательного учреждения. 2003. № 10. С. 76-82.

45.Анисимов В.М. Кадровая служба и управление персоналом организации: практическое пособие кадровика / В. М. Анисимов; М-во образования РФ.-2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЗАО «Издательство» «Экономика», 2013.– 704 с.

Внимание!

К сожалению, данной работы нет в готовом виде.=(
Но Вы можете посмотреть аналогичную работу ЗДЕСЬ.