Тема: Типы и стили руководства. Учебная работа № 391793

Контрольные рефераты
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Экономика и управление на предприятии
Страниц: 37
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты изучения типов и стилей руководства 6
1.1. Понятие и сущность формирования стиля руководства 6
1.2. Классификация типов и стилей руководства 7
1.3. Психологические факторы формирования стилей 11
2. Экспериментальная проверка влияния стиля руководства на уровень социально-психологического климата коллектива организации 17
2.1. Краткая характеристика предприятия 17
2.2. Методические основы исследования 18
2.3. Исследование оценки уровня демократизации управления по стилевым характеристикам 24
2.4. Исследование социально-психологического климата коллектива 25
3. Анализ и обобщение данных 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЯ 33
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Форма заказа работы
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Учебная работа № 391793. Тема: Типы и стили руководства

    Выдержка из подобной работы

    …….

    Стили и типы речи

    …..ь речь человека
    правильной, то есть грамотной, соответствующей нормам языка. Как наука,
    культура речи относится к языкознанию и изучает нормализацию литературного
    языка.
    Стили
    речи – это устойчивые
    совокупности и системы особенностей ее языкового состава и построения,
    соотнесенные со стилями языка, целями и задачами общения, жанрами литературы,
    ситуациями общения и личностями авторов.
    Понимание
    стилей языка и стилей речи позволяет уяснить многие связи между культурой
    человека и культурой речи общества. Коммуникативные качества речи не всегда
    зависят от правильно выбранных стилей языка или речи.
    Стилями
    языка называют типы его функционирования в различных ситуациях. Для различных
    ситуаций предъявляются различные требования. Наиболее жесткие требования
    предъявляются к официально-деловой речи, а также научной. Верное
    словоупотребление требует хорошего знания значения слов узкой сферы
    употребления (иноязычных, архаичных, профессиональных и др.).
    Функциональный
    стиль речи – это
    своеобразный характер речи той или иной социальной разновидности,
    соответствующий определенной сфере общественной деятельности и соотносительно с
    ней форме сознания, создаваемый особенностями функционирования в этой сфере
    языковых средств и специфической речевой организации, несущий определенную
    стилистическую окраску.
    Пользоваться
    стилистической системой русского языка нужно очень аккуратно. Необходимо тонко
    чувствовать умеренность в употреблении стилей. Сочетанием разнообразных стилей
    пользуются в художественной литературе для создания определенного эффекта (в
    том числе и комического).
    Владение
    функциональными стилями является необходимым элементом культуры речи каждого
    человека.
    Чаще
    всего стили сопоставляются на основе их лексического наполнения, так как именно
    в области словарного состава заметнее всего проявляется различие между ними.
    Стилеобразующий
    фактор выражается в том, что стиль выбирает говорящий или пишущий индивидуум,
    он ориентируется на свое чувство стиля и на ожидание аудитории, на ожидание
    непосредственного слушателя. Кроме понятных слов, необходимо выбирать понятный
    и ожидаемой аудиторией стиль речи.
    Стиль
    может представлять и отдельное слово, оно может быть нейтральным по стилю,
    может быть стилистически ярко окрашено. Это может быть сочетание слов, не
    имеющее ярко выраженной эмоциональной окраски, но сочетание слов и интонация
    выдают настроение человека.
    Одним
    из важных требований к говорящему выступает требование различать функциональные
    разновидности языка и свободно пользоваться любой из них. При этом нужно четко
    представлять, что любая из разновидностей языка должна выбираться в
    соответствии с задачами общения. Отличие такой нелитературной формы языка, как
    просторечие, от литературного языка состоит в том, что носители первого из них
    не различают или плохо различают разновидности языка. Попадая, например, в
    официально-деловую обстановку, носитель просторечия будет стремиться говорить
    не так, как он привык говорить дома, но и как говорить именно в данной ситуации,
    он точно не знает.
    Культура владения разными
    функциональными разновидностями языка – это прежде всего такой выбор и такая
    организация языковых средств, которые отличают данную разновидность от других,
    определяют ее лицо.
    1. СТИЛИ РЕЧИ
    1.1 Разговорный стиль
    Разговорный
    стиль функционирует в сфере повседневно-бытового общения. Этот стиль
    реализуется в форме непринужденной, неподготовленной монологической или
    диалогической речи на бытовые темы, а также в форме частной, неофициальной
    переписки. Под непринужденностью общения понимается отсутствие установки на
    сообщение, имеющее официальный характер (лекцию, выступление, ответ на экзамене
    и т. п.), неофициальные отношения между говорящими и отсутствие фактов,
    нарушающих неофициальность общения, например посторонние лица. Разговорная речь
    функционирует лишь в частной сфере общения, в обиходно-бытовой, дружеской,
    семейной и т. д. В сфере массовой коммуникации разговорная речь неприменима.
    Однако это не знач…