Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Экономика
Страниц: 40
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы экономического роста 5
1.1. Понятие экономического роста и экономического развития 5
1.2. Неокейнсианские модели роста Е. Домара и Р. Харрода 6
Глава 2. Факторы, типы и показатели экономического роста 13
2.1. Способы измерения экономического роста и его темпов 13
2.2. Экстенсивные и интенсивные факторы 17
2.3. Государственное регулирование и стимулирование экономического роста 20
Глава 3. Особенности экономического роста в России 28
3.1. Динамика экономического роста на примере российской экономики, показатели ВВП и ВНП 28
3.2. Основные факторы, резервы, перспективы экономического развития в РФ. 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 38
Учебная работа № 407207. Тема: Неокейнсианская модель экономического роста Харрода-Домара.
Выдержка из подобной работы
Кейнсианская и неокейнсианская концепция экономического развития
…..”.
Свои идеи он изложил в не менее известном труде
“Общая теория занятости, процента и денег”. Это событие в истории
формирования экономической науки может по праву называться революцией. Идеи,
выдвинутые в ходе “кейнсианской революции”, вызвали переворот в
классических воззрениях на рыночную экономику.
Доказывались невозможность самоисцеления
экономического спада, необходимость государственного вмешательства как
средства, способного уравновесить совокупный спрос и совокупное предложение,
вывести экономику из кризисного состояния, способствовать ее дальнейшей
стабилизации. Советы и
рекомендации английского экономиста Кейнса уже нашли широкое применение на
практике в экономических программах разных стран.
Кейнсианские рецепты применялись в основном в
Англии и США, но были и другие страны Запада, воспользовавшиеся ими. Выводы и
положения этой экономической школы в известной мере полезны и для нашей страны.
Целью
данной работы является изучение и анализ кейнсианской концепции экономического
развития.
Для достижения цели необходимо последовательно
рассмотреть ключевые понятия и положения теории Дж.М.Кейнса, в которые входят
методологические позиции и основные положения “Общей теории занятости,
процента и денег”.
Для достижения цели исследования наряду с
общенаучными методами аналогии, дедукции и индукции, научной абстракции в
работе широко использованы историко-генетический, социологический и
абстрактно-логический методы исследования.
. Методологические концепции Дж. М.
Кейнса
Новаторство экономического учения Дж.М.Кейнса в
части предмета изучения и в методологическом плане проявилось, во-первых, в
предпочтении макроэкономического анализа микроэкономическому подходу,
сделавшего его основоположником макроэкономики как самостоятельного раздела
экономической теории, и, во-вторых, в обосновании (исходя из некоего
“психологического закона”) концепции о так называемом “эффективном
спросе”, т.е. потенциально возможном и стимулируемом государством спросе.
Опираясь на собственную, “революционную” по тем временам, методологию
исследования, Дж.М.Кейнс в отличие от своих предшественников и наперекор
господствовавшим экономическим воззрениям утверждал о необходимости недопущения
с помощью государства урезания заработной платы как основного условия
ликвидации безработицы, а также о том, что потребление ввиду психологически
обусловленной склонности человека к сбережению, растет гораздо медленнее доходов.
По Кейнсу, психологическая склонность человека
сберегать определенную часть дохода сдерживает увеличение дохода из-за
сокращения объема капиталовложений, от которых зависит перманентное получение
доходов. Что касается предельной склонности человека к потреблению, то она, по
мнению автора “Общей теории”, якобы постоянна и может поэтому
обусловливать устойчивое соотношение между увеличением инвестиций и уровнем
дохода. Сказанное свидетельствует о том, что в методологии исследования
Дж.М.Кейнса учитывается немаловажное влияние на экономический рост и
неэкономических факторов: государство (стимулирующее потребительский спрос на
средства производства и новые инвестиции) и психология людей (предопределяющая
степень осознанных взаимоотношений хозяйствующих субъектов). Вместе с тем
кейнсианское учение являет собой по преимуществу продолжение основополагающих
методологических принципов неоклассического направления экономической мысли,
поскольку Дж.М.Кейнс, следуя идее “чистой экономической теории”, исходит
из приоритетного значения в хозяйственной политике общества прежде всего
экономических факторов, определяя выражающие их количественные показатели и
связи между ними, как правило, на базе методов предельного и функционального
анализа, экономико-математического моделирования.
Суть основного психологического
“закона” Дж.М.Кейнса такова: “Психология общества такова, что с
ростом совокупного реального дохода увеличивается и совокупное потребление,
однако не в такой же мере, в какой растет доход”. И в этом определении его
недвусмысленная теоретико-методологическая поз…