Тема: Курсовая Принципы школы предпринимательства. Учебная работа № 406405

Учебная работа № 406405. Тема: Курсовая Принципы школы предпринимательства

Выдержка из подобной работы

…….

Краеведческие принципы в экономических дисциплинах в школе

….. традиция своего народа, патриотизма.
Родной край изучается на уроках разных дисциплин, но самое широкое использование краеведческого материала возможно и в преподавании курса экономики. Использование краеведческого компонента в экономике предлагает комплексный подход к изучению своей местности. Он позволит сформировать глубокие знания и умения обучающихся краеведческого содержания. Данный курс предполагает организовать разнообразные формы самостоятельной деятельности детей поискового, исследовательского характера, оформить материал в рукописные пособия. Сильной стороной включения краеведческого компонента является его прикладная направленность. Реализация регионального компонента ориентирует учителя на организацию личностного познания родного края от непосредственного восприятия, ощущения к осмыслению, ученики как бы проживают явления экономики, пропуская их через собственное творчество.
С учетом того, что экономика во многих школах является факультативом, использование краеведческого компонента фактически не ограничено. Что дает значительные возможности использования его ресурсов. Однако, изучение возможностей применения краеведения в изучении экономики на современном этапе по-прежнему ограничено так, как курс экономики является ограниченным в учебной программе школы. Изучение возможностей использования краеведческого компонента обосновано стремлением современных педагогов следовать инновационным направления и тенденциям в методике преподавания и организации педагогического процесса.
Объектом изучения в данной работе является краеведение, как часть регионального компонента в школе.
Предметом изучения в данной работе являются краеведческие принципы в экономических дисциплинах в школе.
Целью в данной работе было поставлено изучить краеведческие принципы в обучении одному из курсов экономики в школе.
Задачи:
. определить перспективы и возможности модернизации современного школьного российского образования;
. изучить возможности внедрения регионального компонента в школьное образование;
. выявить роль экономических дисциплин в системе школьного образования;
. рассмотреть принципы краеведения в курсе «Экономика родного края».
В процессе изучения поставленных вопросов были использованы метод анализа, систематизации, обобщения.

Глава 1. Краеведение, как часть регионального компонента: особенности и принципы внедрения в образовательный процесс

1.1 Модернизация современного школьного российского образования: перспективы и возможности

В современном мире значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества экономики и общества увеличивается вместе с ростом влияния человеческого капитала. Российская система образования способна конкурировать с системами образования передовых стран. При этом необходимы широкая поддержка со стороны общественности проводимой образовательной политики, восстановление ответственности и активной роли государства в этой сфере, глубокая и всесторонняя модернизация образования с выделением необходимых для этого ресурсов и созданием механизмов их эффективного использования. Концепция развивает основные принципы образовательной политики в России, которые определены в Законе Российской Федерации «Об образовании» и раскрыты в Национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025 года [2]. Концепция взаимосвязана с Основными направлениями социально-экономической политики Правительства Российской Федерации на долгосрочную перспективу …