Тема: Анализ проблем классификации товаров в таможенных целях и пути их решения (на примере групп товаров). Учебная работа № 405449

Контрольные рефераты
1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (4 оценок, среднее: 4,75 из 5)
Загрузка...

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Экономика
Страниц: 32
Год написания: 2019
ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы классификации товаров соответствии с ТН ВЭД ЕАЭС 4
1.1. Классификация товаров в таможенном деле: понятие и особенности 4
1.2. Правовое регулирование принятия решений по классификации товаров в таможенном деле 7
Глава 2. Порядок классификации товаров группы 20 ТН ВЭД ЕАЭС 13
2.1. Классификация товаров группы 20 по ТН ВЭД ЕАЭС 13
2.2. Характеристика проблем классификации товаров группы 20 по ТН ВЭД 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Форма заказа работы
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Учебная работа № 405449. Тема: Анализ проблем классификации товаров в таможенных целях и пути их решения (на примере групп товаров)

    Выдержка из подобной работы

    …….

    Проблема классификации языков

    …..ов, так и
    проблемы, связанные с изучением того языка, который подлежит классификации.
    Этого вполне достаточно для того, чтобы оценить значение соответствующих
    исследований, присущие им трудности, а также тот разрыв, который имеется между
    намеченной целью и средствами ее осуществления.

    Первой
    классификацией, которой занялись лингвисты, была так называемая генеалогическая
    классификация, то есть классификация, распределяющая языки по семьям в
    зависимости от предполагаемой общности их происхождения. Самые ранние попытки
    такой классификации восходят к эпохе Возрождения, когда появление
    книгопечатания дало возможность познакомиться с языками ближних и дальних
    народов. Уже сам факт сходства между языками очень скоро привел к объединению
    их в семьи. Таких семей вначале было гораздо меньше, чем в настоящее время.
    Объяснения же различий между языками искали тогда в библейских мифах. С
    открытием санскрита и возникновением сравнительной грамматики метод
    классификации становится более научным. И хотя мысль о едином происхождении
    языков в это время еще полностью не отбрасывается, но все более и более точно
    определяются условия, при которых возможно установление генетической близости
    языков. Методы, опробированные на материале индоевропейских языков, были
    распространены впоследствии на многие другие языки, так что в настоящее время
    большинство языков сгруппировано в генетические семьи. Труд по описанию языков
    мира вряд ли может быть сейчас выполнен иным способом. В настоящее время
    глоттогонические гипотезы уже не занимают ученых, а пределы познаваемого и
    доказуемого очерчиваются все более точно; тем не менее наука не отказалась ни
    от поисков связей между языками малоисследованных стран, например между языками
    Южной Америки, ни от попыток объединения целых семей, например индоевропейской,
    семитской и т. д., в более обширные группировки. И при этом не наука о языках
    позволила заложить основу классификации, но, наоборот, именно с классификации,
    сколь наивна и туманна она ни была вначале, начинается развитие науки о языках.
    Сходство между древними и современными языками Европы обусловило создание
    теории, объясняющей это сходство.

    Данное
    соображение до некоторой степени объясняет те противоречия, которые возникают в
    связи с проблемой генеалогической классификации. Ведь именно в самих недрах
    чисто генетической и исторической лингвистики в течение нескольких последних
    десятилетий родилось общее языкознание. Из-за того, что общее языкознание
    стремится в настоящее время преодолеть историческую перспективу и выдвинуть на
    первый план синхроническое изучение языков, оно вынуждено иногда предпочитать
    генетическому принципу классификации другие принципы. Интересно выяснить, в
    какой мере эти теоретические разногласия влияют на рассматриваемую нами
    проблему классификации языков.

    Для
    любой классификации, какова бы она ни была, прежде всего нужно указать,
    признаки, на которых она основана. Для генеалогической классификации такими
    признаками являются признаки исторического характера. Сторонники
    генеалогической классификации стремятся объяснить как совершенно явные, так и
    менее очевидные сходства и различия между языками определенного ареала их общим
    происхождением. Здесь начинается применение сравнительного и индуктивного
    метода. Если лингвист располагает древними свидетельствами, достаточно
    убедительными и обширными, то он может восстановить непрерывную связь между
    последовательными состояниями одного языка или совокупности языков. Наличие
    такой непрерывной связи нередко позволяет сделать заключение, что различающиеся
    ныне языки развились из единого источника. Доказательством их родства является
    наличие регулярных черт сходства, то есть соответствий между полными формами,
    морфемами и фонемами отдельных язы…