Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Экономика и управление на предприятии
Страниц: 37
Год написания: 2013
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты изучения типов и стилей руководства 6
1.1. Понятие и сущность формирования стиля руководства 6
1.2. Классификация типов и стилей руководства 7
1.3. Психологические факторы формирования стилей 11
2. Экспериментальная проверка влияния стиля руководства на уровень социально-психологического климата коллектива организации 17
2.1. Краткая характеристика предприятия 17
2.2. Методические основы исследования 18
2.3. Исследование оценки уровня демократизации управления по стилевым характеристикам 24
2.4. Исследование социально-психологического климата коллектива 25
3. Анализ и обобщение данных 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЯ 33
Учебная работа № 391793. Тема: Типы и стили руководства
Выдержка из подобной работы
Стили и типы речи
…..ь речь человека
правильной, то есть грамотной, соответствующей нормам языка. Как наука,
культура речи относится к языкознанию и изучает нормализацию литературного
языка.
Стили
речи – это устойчивые
совокупности и системы особенностей ее языкового состава и построения,
соотнесенные со стилями языка, целями и задачами общения, жанрами литературы,
ситуациями общения и личностями авторов.
Понимание
стилей языка и стилей речи позволяет уяснить многие связи между культурой
человека и культурой речи общества. Коммуникативные качества речи не всегда
зависят от правильно выбранных стилей языка или речи.
Стилями
языка называют типы его функционирования в различных ситуациях. Для различных
ситуаций предъявляются различные требования. Наиболее жесткие требования
предъявляются к официально-деловой речи, а также научной. Верное
словоупотребление требует хорошего знания значения слов узкой сферы
употребления (иноязычных, архаичных, профессиональных и др.).
Функциональный
стиль речи – это
своеобразный характер речи той или иной социальной разновидности,
соответствующий определенной сфере общественной деятельности и соотносительно с
ней форме сознания, создаваемый особенностями функционирования в этой сфере
языковых средств и специфической речевой организации, несущий определенную
стилистическую окраску.
Пользоваться
стилистической системой русского языка нужно очень аккуратно. Необходимо тонко
чувствовать умеренность в употреблении стилей. Сочетанием разнообразных стилей
пользуются в художественной литературе для создания определенного эффекта (в
том числе и комического).
Владение
функциональными стилями является необходимым элементом культуры речи каждого
человека.
Чаще
всего стили сопоставляются на основе их лексического наполнения, так как именно
в области словарного состава заметнее всего проявляется различие между ними.
Стилеобразующий
фактор выражается в том, что стиль выбирает говорящий или пишущий индивидуум,
он ориентируется на свое чувство стиля и на ожидание аудитории, на ожидание
непосредственного слушателя. Кроме понятных слов, необходимо выбирать понятный
и ожидаемой аудиторией стиль речи.
Стиль
может представлять и отдельное слово, оно может быть нейтральным по стилю,
может быть стилистически ярко окрашено. Это может быть сочетание слов, не
имеющее ярко выраженной эмоциональной окраски, но сочетание слов и интонация
выдают настроение человека.
Одним
из важных требований к говорящему выступает требование различать функциональные
разновидности языка и свободно пользоваться любой из них. При этом нужно четко
представлять, что любая из разновидностей языка должна выбираться в
соответствии с задачами общения. Отличие такой нелитературной формы языка, как
просторечие, от литературного языка состоит в том, что носители первого из них
не различают или плохо различают разновидности языка. Попадая, например, в
официально-деловую обстановку, носитель просторечия будет стремиться говорить
не так, как он привык говорить дома, но и как говорить именно в данной ситуации,
он точно не знает.
Культура владения разными
функциональными разновидностями языка – это прежде всего такой выбор и такая
организация языковых средств, которые отличают данную разновидность от других,
определяют ее лицо.
1. СТИЛИ РЕЧИ
1.1 Разговорный стиль
Разговорный
стиль функционирует в сфере повседневно-бытового общения. Этот стиль
реализуется в форме непринужденной, неподготовленной монологической или
диалогической речи на бытовые темы, а также в форме частной, неофициальной
переписки. Под непринужденностью общения понимается отсутствие установки на
сообщение, имеющее официальный характер (лекцию, выступление, ответ на экзамене
и т. п.), неофициальные отношения между говорящими и отсутствие фактов,
нарушающих неофициальность общения, например посторонние лица. Разговорная речь
функционирует лишь в частной сфере общения, в обиходно-бытовой, дружеской,
семейной и т. д. В сфере массовой коммуникации разговорная речь неприменима.
Однако это не знач…